Foro Nacional Ambiental Ecología y Progreso

Les dejo algunas de las diapositivas del Foro Nacional Ambiental Ecología y Progreso desarrollado en la UPAO los días 19 y 20 de abril 2013.

 La Escuela. Luis Esponda S.
 

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Negocios ecológico inclusivos. Antonio Brack.

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El medio ambiente en el Perú: problemática y proyecciones. José Napoleón Rivas Rodríguez.

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Gracias a los ponentes y talleristas que compartieron su material con nosotros.

Un educador en casa - s.19.04.2012

Noticias reseñadas:
* La Gerencia Regional de Educación La Libertad, cumplirá el próximo 28 de abril del presente año 2012. Las actividades se inician el día domingo 22 de abril, a las 8:00 horas con el izamiento del pabellón nacional y desfile cívico en la Plaza Mayor de Trujillo. El lunes 23 : conferencia Magistral “Región La Libertad sin pilas usadas” a cargo del ponente Hugo Sánchez Peláez. Conferencia “La inteligencia emocional y su influencia en las relaciones personales y laborales” a cargo del Ponente Luis Peña Rebaza, ambas en el Auditorio “La Libertad”. El martes 24 de Abril: evento académico "Técnicas estadísticas para proyectos de inversión pública" a cargo de Carlos Minchón Medina. El Miércoles 25 a las 9:00 horas se realizará la celebración eucarística en la Basílica Menor de Trujillo. A las 11:00 horas: inauguración de la exposición artística pictórica regional “Trascendencia e identidad”. El jueves 26 de abril a las 8:00 am: Seminario “Los Jóvenes y el Bulling”, dirigido a los líderes escolares de las diferentes Instituciones Educativas. A las 11:00 horas se realizará la presentación de las obras ganadoras del I Concurso Estudiantil de Literatura Regional “El Parque - CELREP”.
* Luego de conocer los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE)-2011,  el gerente regional de Educación, Willard Loyola Quiróz, indicó que en un mes –a más tardar– se presentará un proyecto para revertir esta realidad, pues en nuestra región el 27,6% de niños tienen una adecuada comprensión lectora, es decir que de cada 100 menores menos de 30 entienden lo que están leyendo. La realidad es mucho más preocupante en matemática, ya que las cifras en esta fase solo es de 13,3%.
* El simulacro nacional escolar a realizarse hoy en las instituciones educativas tiene como objetivo lograr una mayor organización con la comunidad educativa y con las familias ante los desastres naturales que amenazan al país. Es importante que los niños puedan replicar la cultura de prevención en los hogares, organizándose, por ejemplo en acciones como: quién recoge a los niños del lugar en que se encuentren, dónde podrán ubicarse en el caso que fallen las comunicaciones, y qué hacer ante cualquier desastre natural que se presente.
* El programa denominado “DEPARTE: Deporte y Arte para Crecer” (ex – Escuelas Abiertas), incorpora desde un enfoque transversal las actividades culturales y deportivas, garantizando el buen uso del tiempo libre y la formación integral de los estudiantes. La visión de este programa señala que todos los niños, niñas y adolescentes disfrutan y experimentan actividades recreativas y físicas deportivas como parte de su rutina diaria, dentro y fuera de las Instituciones Educativas, valoran su salud y reconocen que la disciplina mejora sus capacidades físicas e intelectuales; fomentan y respetan el trabajo en equipo; interactúan responsablemente con la naturaleza y su medio; interiorizan y transmiten valores propios de una sociedad culturalmente diversa.
* La Educación Básica Alternativa (EBA) cumplió ayer 18 de abril, 7 años de su creación como una de las modalidades del sistema educativo peruano. Por ello, la Dirección General de Educación Básica Alternativa (DIGEBA), expresa que esta fecha es una oportunidad para renovar los compromisos de los educadores de los Centros de EBA y de especialistas de las UGEL, DRE y del MED; así como de los organismos que conforman el sistema educativo peruano. Cabe precisar que la Ley General de Educación en su artículo 37º, define a la EBA como “una modalidad que tiene los mismos objetivos y calidad equivalente a la Educación Básica Regular y que enfatiza la preparación para el trabajo y el desarrollo de capacidades empresariales”. Con la diferencia que a menudo se da en horario nocturno y a jóvenes o adultos.

Temas de la semana: Aniversario de la Cruz roja peruana y los primeros auxilios en educación inicial y primaria.
* ¿Cuáles son los principios de la Cruz roja? La Cruz roja y Media Luna Roja es un movimiento internacional que basa su accionar humanitario en seis principios fundamentales que rigen la mística institucional. Sus principios son 7: 1)Imparcialidad.  2) Neutralidad.  3) Independencia.  4) Voluntariado.  5)  Unidad.  6) Universalidad
* ¿Qué es Gestión de Riesgos y Desastres?: El área nacional promueve y fomenta el enfoque de la gestión de riesgo de desastre en las etapas de reducción, respuesta y recuperación. Es decir no basta con hacer un simulacro común, sino hay que tener todo previsto: las palanas por si acaso se cae una pared, las camillas para los heridos, informar a las familias de los heridos por mensaje de texto, etc.
* ¿Qué cursos internacionales dictan? Se llaman cursos internacionales porque tienen validez a nivel internacional y son: primeros auxilios, primeros auxilios y reanimación cardio pulmonar, inyectoterapia, técnicas de masoterapia, cuidados de lactantes y niños (babysitter's), cuidados del adulto mayor (geriatría) y otros cursos o talleres para personas particulares, o empresas.
* ¿Qué debería tener nuestro botiquín escolar? Alcohol al 70%, agua oxigenada, mercurio cromo, cloehexidina, suero o solución salina, yodo, jabón. Además: algodón, gasa (en sus envases originales bien limpios), hisopos, bajalenguas, esparadrapo, pomadas y pastillas varias (antihistamínico, aspirina, antiinflamatorio...). Otros elementos son: pinza, tijeras, termómetros, libreta, lápiz, caja de fósforos, lista de teléfonos, manual o folleto de primeros auxilios y explicación de las pomadas y pastillas.
* ¿Cuál es la metodología para implementar nuestro botiquín escolar?  1) Motivación a la comunidad educativa para adquirir los medicamentos del botiquín escolar y su debida organización.  2) Sensibilización y conocimiento de la importancia y beneficios que tienen los medicamentos dentro de la Institución.  3) Realización de actividades por parte de estudiantes y maestros para conseguir fondos económicos.  4) Buscar un lugar adecuado para el funcionamiento del botiquín escolar.   5) Solicitar a entidades de salud para que nos capaciten en el buen manejo de los medicamentos.  6) Mantener capacitado al brigadista de defensa civil que será el encargado del botiquín escolar.

Pueden leer con más detalle en: http://iefangel.org/proyectos/prevencion-y-atencion-de-desastres/

Canciones de esta semana:
* Cuidado: Nubeluz
* Yo sé cuidar mi cuerpo: spot conocido para prevenir el abuso sexual.
* La naturaleza: Los cafres
* Lazos de amistad: Los diablos

Trujillo con lluvia

En Trujillo volvió a llover y como no estamos acostumbrados nos dimos cuenta nuevamente de cuántos eventos buenos se pueden echar a perder por nuestra falta de previsión y tomar las cosas a la ligera.

Por ejemplo hoy se realizó a las 7pm en la Feria Internacional del Libro de Trujillo el homenaje a Jorge Díaz Herrera que es el escritor homenajeado este año y la ceremonia fue terminada rápidamente por la lluvia, los clientes de los stand también fueron a sus casas, otros aprovecharon para tomar lonche y se guarecieron en locales como La selecta.

Otro evento que se vio afectado fue la Gran verbena por la víspera del Aniversario de la Fundación española de la ciudad. A las 7 pm en la Plaza de armas con la participación del famoso Grupo 5, peñas, mariachis, danzas, etc.

Pero como siempre se saca algo bueno de algo malo, se me ocurrió tomar unas fotitos que resultaron bastante interesantes. Ojalá les gusten.

Tomemos todas las precauciones posibles para que estas lluvias no malogren nuestra casa, trabajo o peor aún afecten nuestra salud con resfríos, caídas y otros.

Cómo actuar ante el inicio de un incendio

Ante los diversos incendios que se han desarrollado en Trujillo y el Lima, les dejo el contenido de un artículo muy bueno de RPP.

Los incendios son inmensamente peligrosos, porque poseen muchos orígenes y porque pueden quitar la vida mediante diversas modalidades, entre ellas, a través del propio calor o del humo que puede provocar asfixia e intoxicación. Así lo advirtió el doctor Fernando Maestre.

"El fuego no es lo único que mata o que daña; el carbono que tiene ese humo está por lo menos 10 cuadras a la redonda del foco. Estas moléculas, al estar en el aire, van cayendo poco a poco y la persona que está cerca al incendio las está respirando", señaló.

Asimismo mencionó que otras de las acciones que deben tomarse en cuenta ante estas catástrofes son las siguientes:

- Conserve la calma: no grite, no corra, no empuje. Puede provocar un pánico generalizado. A veces este tipo de situaciones causan más muertes que el mismo incendio.

- Busque el extintor más cercano y trate de combatir el fuego. Si no sabe manejar el extintor, busque a alguien que pueda hacerlo por usted.

- Si el fuego es de origen eléctrico no intente apagarlo con agua.

- En caso de que el fuego obstruya las salidas, no se desespere y colóquese en el sitio más seguro. Espere a ser rescatado.

-Si hay humo colóquese lo más cerca posible del piso y desplácese "a gatas". Tápese la nariz y la boca con un trapo, de ser posible húmedo.

- Si se incendia su ropa, no corra: tírese al piso y ruede lentamente. De ser posible cúbrase con una manta para apagar el fuego.

- No pierda el tiempo buscando objetos personales.

- En el momento de la evacuación siga las instrucciones del personal especializado.

- Ayude a salir a los niños, ancianos y minusválidos.

Por último mencionó tener presente que el pánico es el peor enemigo ante estos siniestros.

Extraído de: http://www.rpp.com.pe/2012-02-17-como-actuar-ante-el-inicio-de-un-incendio-noticia_452392.html

Los fuegos artificiales de tu corazón.

Hoy 31 de diciembre muchas personas quemarán fuegos artificiales para celebrar el 2011 y darle la bienvenida al 2012, pero esto en varios casos no sale como las personas los planean, sino que ocurren cosas feas: la mascota huye y se pierde aturdida por el ruido y el olor a pólvora, un niño pierde los dedos porque el aparato pirotécnico fue mal almacenado o simplemente fue de baja calidad, también están los daños al medio ambiente porque la gente quema muñecos rellenos con cosas tóxicas como plásticos o colchones sintéticos.

El siguiente video en cambio nos muestra un trabajo perfectamente planeado y con efectos de computadora que simulan algunas luces. 250 personas concursaron para participar en este video... ellos no eran los mejores bailarines, ni los coreógrafos más reputados, sino gente con experiencias fuertes y unas ganas de mostrar que a pesar de la dificultad pueden sobrellevar... ellos no eran gente de relleno o extras, sino que detrás de cada uno de ellos hay una historia.

La letra está traducida y nos dará una idea mejor de la representación, de que uno es un estallido de emoción y puede ser contagiante, pues la vida es una seguidilla de eventos buenos y malos, de los cuales seguimos adelante y eso nos hace más fuertes... como una cadena donde los recuerdos buenos nos hacen seguir adelante cuando pasamos por momentos duros.

Estos fuegos artificiales somos nosotros abriéndonos paso a través de la vida, cara subida, manos y mirada al cielo.



Para que se enteren de más detalles les dejamos dos enlaces al Making of del video: http://youtu.be/4X-f-TIsT5M      Y en: http://youtu.be/nggKyUhSMaw

Que todos disfrutemos de las fiestas, incluso las mascotas y los bebés, por eso no uses pirotecnia ruidosa o de explosiones fuertes porque pueden dañar los dedos de los niños o los oídos de los perros o contaminar el planeta.

Olas afectaron viviendas en Trujillo

Aunque se pensó que la emergencia había cedido paso a la calma, al filo del cierre de la edición del sábado, el mar mostró que su rasgo principal es la imprevisibilidad: una ola de más de un metro de altura afectó alrededor de cinco viviendas en el sector El Triángulo, en el balneario Las Delicias, del distrito de Moche.

De acuerdo con la información recogida por La Industria de manera exclusiva, son hasta el momento seis las casas que sufrieron serios daños, así como áreas verdes, entre otros, en un área que abarca desde el molo que sirve como rompeolas del balneario hasta el peaje que señala la entrada al sector. Un aproximado de tres cuadras las que se reportaron como afectadas por la fuerza del mar.

La inundación se produjo al promediar las 12:50 de la mañana del sábado, cuando se pensaba que la alarma de tsunami, lanzada por las autoridades de Defensa Civil, había sido salvada por la población y que el mencionado fenómeno no había pasado de cuatro pequeñas olas de apenas treinta centímetros que fueron reportadas por los estudiosos como los rezagos del sismo y maremoto en Japón en nuestras costas.

No obstante la gravedad de los hechos –pues hasta el momento, se cuentan en un centenar el número de personas que duerme en las calles a la espera de una nueva ola- ninguna autoridad del sector se ha hecho presente para colaborar en la evacuación de la población, la cual se efectuó minutos antes de ocurrido el desastre, apenas se advirtió un comportamiento anómalo del mar.

Las fotos son de lo siguiente, la primera: de las piedras que removió el mar por las pistas del balneario de Las delicias; la segunda: el mirador destruido; la última es de la pared señalada por la alta ola que pasó por la casa.

Texto fuente: http://trujillodiwebnoticias.blogspot.com/2011/03/olas-afecto-balnearios-de-trujillo-en.html

Fotos cortesía del club de leones Amistad y servicio

Alerta de Tsunami

Alerta en todo el litoral peruano ante posible tsunami

En alerta y sesión permanente se encuentran los diferentes comités de Defensa Civil de las distintas regiones ubicadas en el litoral peruano, mientras adoptaron medidas preventivas como suspensión de labores educativas y evacuación de pobladores que habitan en los balnearios hacia zonas seguras.

En región Piura, la alerta de tsunami movilizó a los pobladores del Puerto San Pedro de Talara, quienes evacuaron a partes altas como medida de seguridad, mientras las autoridades del sector educación suspendieron las labores educativas, así como también se hizo en los colegios ubicados cerca a las playas en Sechura.

En la región Áncash se suspendieron las clases escolares en las provincias de Casma, Santa y Huarmey, realizándose en algunos casos un simulacro de tsunami.

En la región Lima Provincias, la Dirección Regional de Educación dispuso la suspensión de clases en las provincias de Huaura, Barranca, Huaral y Cañete y en la región Arequipa, en Mollendo los bomberos se mantienen con orden de inamovilidad.

En la región Ica, en la provincia de Pisco, los pescadores artesanales suspendieron sus labores, mientras el comité provincial de Defensa Civil se declaró en alerta permanente, mientras que en la región La Libertad se activaron los comités de emergencia de seis playas.

Fuente: http://www.rpp.com.pe/2011-03-11-alerta-en-todo-el-litoral-peruano-ante-posible-tsunami-noticia_344341.html

La Libertad: activan comités de emergencia en seis playas

El presidente de la región, José Murgia, invocó a la población para que estén preparados para una posible evacuación de las playas Las Delicias y Buenos Aires.

(RPP).- Las autoridades de Defensa Civil de La Libertad, activaron los comités de emergencia en las localidades de Salaverry, Las Delicias, Buenos Aires, Huanchaco, Malabrigo y Pacasmayo, para evaluar las acciones de evacuación y reacciones de la población.

El titular del comité regional de Defensa Civil, José Murgia invocó a los pobladores de playa Las Delicias en Moche y Buenos Aires en Víctor Larco, para que estén preparados ante una posible evacuación.

Asimismo, se ha dispuesto la suspensión de clases en todas las instituciones públicas y privadas del litoral costeño en la Libertad, durante el turno de la tarde.

Fuente: http://trujillodiwebnoticias.blogspot.com/2011/03/la-libertad-activan-comites-de.html

Google habilita buscador de personas tras terremoto y tsunami en Japón

Google, el gigante de Internet ha habilitado un portal de búsquedas de las personas desaparecidas y para alcanzar información acerca de la situación de las personas enJapón tras el terremoto de 8.9 grados que sacudió esta madrugada el archipiélago y que causó un devastador tsunami.

El portal brinda las opciones de informar sobre las personas desaparecidas o la posibilidad de enterarse de la situación de los ciudadanos afectados.

Hasta el momento, según la web, existe el seguimiento de cerca de 1600 personas registradas luego del desastre.

Se puede acceder al portal de emergencia denominado "Buscador de Personas: 2011 Terremoto en Japón" clickeando aquí http://japan.person-finder.appspot.com/?lang=en

Fuente: http://www.rpp.com.pe/2011-03-11-google-habilita-buscador-de-personas-tras-terremoto-y-tsunami-en-japon-noticia_344233.html

Pongamos en práctica todo lo practicado en los simulacros pasados... Y para los que están bastante lejos de la playa, les decimos que pueden ayudar con sus oraciones.

Simulacro nocturno de Sismo y Tsunami

El sábado 26 de febrero, a las 20:00 horas se realizará un simulacro nocturno de sismo y tsunami en todo el país.

La Resolución Ministerial Nº 034-2011-PCM, aprobada por la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), crea además un grupo de trabajo multisectorial de naturaleza temporal, encargado de orientar la toma de decisiones en las instituciones de los tres niveles de gobierno.
El grupo de trabajo estará conformado por el titular de la PCM, así como los ministros de Defensa, Educación, Interior, Salud, Vivienda; el jefe del Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas; el director general de la Policía Nacional del Perú; y el jefe del Instituto Nacional de Defensa Civil (Indeci).

El simulacro nocturno es de carácter obligatorio en todas las instancias del Gobierno y compromete la participación activa de todas las instituciones e instancias del sector privado, informó el Indeci.

¿CUÁLES SON LOS PASOS PARA EL SIMULACRO?

1. Prepárate

2. Ubícate

3. Evacúa

LA PREVENCION EMPIEZA POR CASA

* Prepara tu Plan de Emergencia y Evacuación Familiar: quién carga a los niños, quién abre las puertas; quién lleva la Mochila para Emergencias, etc.

* Define cuál será el "Punto de encuentro" para los miembros de tu familia que no se encuentren en casa durante la emergencia.

* Conoce las Zonas de Seguridad y Rutas de Evacuación.

* Mantén las vías de evacuación libres de obstáculos.

* Practica Simulacros de evacuación.

* Prepara tu "Mochila para emergencias". Debe contener: comida enladata que se abra fácil, agua, linterna, radio, pilas, silbato, agenda telefónica, guantes, cuerda, encendedores, botiquín de primeros auxilios, artículos de higiene personal, abrigo, dinero en efectivo, medicinas, entre otros. Completa tu combo de la supervivencia.

EL COMBO DE LA SUPERVIVENCIA

Está formado por dos elementos: la Mochila para Emergencias (de la que ya hablamos y que debes llevar contigo a la hora de la evacuación) y la Caja de Reserva.

1. La Mochila para Emergencias

2. Caja de Reserva - Para guardar: contiene artículos necesarios para utilizar del 2do al 4to día de la Emergencia.

Más información como afiches y trípticos listos para imprimir:

http://www.indeci.gob.pe/plan_a_sismo/p_simulacro.htm

Cómo se vivió el simulacro

Mi mamá y yo estábamos viendo tele cuando escuchamos las campanas del templo cercano y nos acordamos del simulacro, inmediatamente salimos a la calle con la mochila (botiquín, copias del dni, agua y otras cositas) y nos instalamos en la vereda.

No sé si les conté que vivo en un parque que tiene en sus alrededores a cuatro centros educativos. El más antiguo tiene un patio grande y allí se dio el simulacro, el otro salió al parque a los lugares designados y a los dos minutos volvieron a entrar. El tercero tomó más tiempo en realizar el simulacro, incluso coordinó con seguridad ciudadana y un experto en desastres naturales que conversó con los niños (las dos fotos son de ellos). El cuarto salió y se paró en la pista en una sola ronda pequeña.

Lo que más me llamó la atención es que del edificio de departamentos nadie participó en el simulacro... eso demuestra que si no hay alguien que te impulse: un director, un gerente, a veces no pasa nada, y es que estamos acostumbrados a que otros tomen la iniciativa para que si algo sale mal tengamos a quien echarle la culpa. Eso definitivamente no nos deja progresar, pues hay muchas iniciativas que podríamos tomar como individuos y nos da "roche" (ya sea porque creemos que nos falta capacidad o por timidez o simplemente porque somos los primeros en sabotear nuestro éxito).

Aprendamos de este simulacro a tomar cartas en el asunto y prepararnos en la casa o en la oficina o donde quiera que estemos... el momento es éste porque los desastres naturales no avisan.

Por otro lado, en algunos lugares de Trujillo sí se vivió intensamente el simulacro, por ejemplo en algunos supermercados e instituciones educativas. De ello les traigo dos fotos de la UPAO, donde se registraron 7 heridos y se movilizó a toda la comunidad orregiana. Ellos tienen un bien organizado sistema armado con voluntarios capacitados en distintas especialidades. Los alumnos por su parte colaboraron siguiendo las instrucciones de la brigada y registrando un comportamiento sereno; además se ubicaron en las zonas de seguridad designadas .

Ojalá que la evaluación de este simulacro nos sirva para tomas las medidas que nos hagan mejorar. Y ustedes ¿cómo vivieron el simulacro?

Hoy Simulacro nacional de sismo

Crl EP “R” Guillermo Alvizuri Valiente. Director Nacional de Operaciones INDECI (instituto nacional de defensa civil).

FINALIDAD:

• Facilitar la evaluación y actualización de los Planes de Operaciones de Emergencia Regionales y locales.
• Fortalecer las relaciones de coordinación y colaboración entre autoridades, sectores, agencias de cooperación, organizaciones vecinales y empresas e instituciones públicas y privadas.
• Sensibilizar a las autoridades y población.
• Contribuir a reducir la perdida de vidas humanas y daños a la propiedad.
• Evaluar el funcionamiento de los Comités de Defensa Civil y los COE’s.

CARACTERISTICAS DEL SIMULACRO DE SISMO DE GRAN MAGNITUD

• Día: 18 de agosto del 2010.
• Hora de Inicio: 10:00 a.m.
• Magnitud: Estimada en 8.0° de la escala de Richter.
• Intensidad: Entre VII y VIII de la Escala de Mercalli Modificada, en las inmediaciones del epicentro.
• Duración: Un minuto.
• Duración de Simulacro: 15 minutos.
• Epicentro: Localizado entre 20 a 30 Km. al este de las ciudades capitales de las Regiones.
• Hipocentro: Localizado a una profundidad entre 30 a 50 kms.
• Tsunami: Este sismo no genera tsunami.

EVALUACION DEL SISMO.

• Informe respectivo, considerando los puntos siguientes: * Aspectos positivos identificados.
• Aspectos por mejorar identificados. * Conclusiones de la ejecución del simulacro. * Recomendaciones para futuros simulacros. * Disposiciones de nivel jurisdiccional para la reformulación o actualización de POE. * Necesidades de capacitación y/o difusión identificadas.
• Convocar a una sesión del Comité Provincial o Distrital de Defensa Civil, inmediatamente concluido el ejercicio del simulacro.
• Remitir un informe de la evaluación del simulacro ejecutado, conteniendo las conclusiones y recomendaciones.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

• La señal de inicio del simulacro, será ejecutada a las 10:00 horas del 18 de agosto 2010, mediante el uso de sirenas y otros durante un minuto.
• La duración del simulacro para la población será de 15 minutos.
• El primer minuto será utilizado para proteger a la población en las zonas seguras.
• El segundo minuto será utilizado para evacuar al personal que se encuentre dentro de los locales.
• Los restantes minutos se utilizaran para las simulaciones y demás acciones de rescate.
• Los DRI’s del INDECI, en coordinación con las autoridades del SIREDECI, supervisaran el desarrollo y la evaluación del simulacro a nivel Nacional y Regional.
• La duración de las actividades de dirección, será de 30 minutos posteriores al simulacro.
• Los gastos serán asumidos por las respectivas autoridades y actores que participen.

Para más información, afiches y demás, ir a: http://www.indeci.gob.pe/plan_a_sismo/p_accion.htm

Maletín básico en caso de desastre

CRUZ ROJA PERUANA. MALETIN BASICO EN CASO DE DESASTRE

Imaginen que dos días por lo menos deben sobrevivir con lo que contenga el maletín

• Una muda de ropa por cada miembro de la familia
• Botiquín básico de emergencia (alcohol, vendas, paracetamol, medicinas habituales de cada miembro de la familia) actualizado para que no tenga medicinas caducas
• Linterna y juego de pilas repuesto.
• Navaja multiusos
• Radio a pilas. Y pilas de repuesto.
• Jabón desinfectante (los que solo se frota en las manos y no necesita agua)
• Velas
• Fósforos
• Bolsas de plástico grandes (las negras de basura sirven)
• Atún (de los que se abren con argolla)
• Alimentos en lata que se habrán con argolla.
• Menaje indispensable.
• Galletas de soda
• Agua
• Pastillas para desinfectar el agua.
• Si hay mujeres que menstrúan toallas higiénicas.
• Copia de Juego de documentos personales de los miembros de la familia.
• Mantas, cobertores.
• Papel higiénico, papel toalla.
• Algo de dinero.

Recomendaciones

• Ir a dormir dejando los zapatos ordenados para ponérselos rápidamente, una bata o casaca a la mano. Tener en cuenta que no es conveniente salir a la calle sin zapatos porque puede haber vidrios rotos.
• De preferencia deben dejar una luz encendida en casa sobre todo que alumbre salidas, escaleras, etc.
• Al lado de la puerta debe estar el maletín y un juego de llaves de la casa.
• Si da el tiempo bajar la llave general de la luz.
• Después del sismo, nadie va a buscar a nadie, ponerse de acuerdo donde se encontrarían todos.
• Cada miembro de la Familia debe cumplir un rol en el momento del sismo, quién saca el maletín, quién abre la puerta, etc.
• Tratar de salir a un lugar descampado observando donde lo puedan caer vidrios, postes, paredes etc.

Gracias a mi amiga Gilda C. de la ELIC por esta importante información .

TERREMOTO EN CHILE II

Más informaciones de primera mano. A nuestros hermanos de Chile, calma y nuestras oraciones.

Forum: Comunicaciones generales
Thread: Terremoto en Chile
Posted: 2010-03-01

Hermanos/as latinoamericanos, las muestras de solidaridad no hacen más que reafirmar la unidad de nuestros pueblos que se manifiesta cada vez que se necesita y que llega a tiempo para reconfortar a los miles que sufren. Lo que ustedes han manifestado es el mejor aporte a este pueblo que deberá levantarse dignamente, a pesar de la magnitud de la tragedia. Creo que nuestros países adolecen de una planificación que prevenga una reacción eficaz ante este tipo de desastres, por desgracia más comunes de lo que quisiéramos. Por otra parte, manifestar que este tipo de tragedias traspasa también las fronteras, ya que hay miles de turistas desaparecidos distribuidos en diferentes lugares tales como Constitución, donde desapareció una población flotante de alrededor de 300 personas. Entre estas personas hay muchos extranjeros.

Lo que da impotencia verdaderamente es que aún no llegue la ayuda necesaria a mucha gente que lleva más de 50 horas sin comida, sin agua, sin dinero (por tanto no es solución para ellos la apertura del comercio), sin casa y buscando a sus desaparecidos... además de estar obligados ahora por un toque de queda a quedarse detenidos en medio de una búsqueda desesperada... como sucede en Concepción.

Amigas y amigos, agradecer las muestras de solidaridad y decirles que cualquier ayuda debe canalizarse a través de las organizaciones en cada país, no a través de particulares; ya que la idea es que llegue verdaderamente a los más necesitados; a los que nada tienen, a los que han perdido todo. Creo, sin embargo, que Chile tiene recursos, que sólo falta hacer una buena distribución. Espero que sean los empresarios chilenos los primeros que aporten si hay verdaderamente necesidad de ello, además de las empresas transnacionales que tienen intereses en Chile. Además que lo primero y más urgente es restablecer los servicios básicos (el agua principalmente) y dar atención médica a los miles de heridos. Son temas que debe resolver el propio país y que no me cabe duda está en condiciones de hacerlo; no sería la primera vez que se instalaran hospitales de campaña donde el propio ejército puede aportar enormemente; o que se enfrente la falta de agua con camiones aljibe como se hace en época de sequía a las poblaciones de mi región. Creo que Chile puede, si quiere, si todos quieren... Chile puede recomponerse estructural y económicamente; lo difícil es recomponer las heridas del alma, el dolor de las pérdidas humanas.... Ahí es vital el aporte de ustedes, su solidaridad manifestada de manera tan sentida y tan solidaria; sus oraciones, sus deseos... Ahí es donde es imprescindible ayudar tal cual lo han hecho hasta ahora. Llevaré sus mensajes impresos a todo quien pueda, a los más sufridos, les diré que el mundo, y especialmente los profesores de latinoamérica, están orando por ellos. Sé que eso les reconfortará, que abrirá en sus corazones una pequeña luz de esperanza, la de la hermandad latinoamericana.

Magaly T.


Forum: Comunicaciones generales
Thread: Terremoto en Chile
Author: Veronica Cubillos Rocca
Posted: 2010-03-02

Gracias queridos compañeros , por sus palabras de solidaridad frente a este terrible evento . estoy en la Araucania y es terrible ver como la gente quedó sin nada, es verdad que siempre nos levantamos como pueblo pero realmente esta vez estamos destruidos física , emocional y moralmente, fue muy terrible vivir los 3 minutos aproximados de movimientos ondulantes del suelo, luego la oscuridad, la angustia de no saber de los tuyos y no dio mencionar en su totalidad lo ocurrido, hasta horas posteriores; el escuchar las noticias y ver al día siguiente la desolación de no ver los lugares que antes estaban y hoy no. Cuanta gente ya no está con nosotros , cuanta destrucción, cuanta pena y frustración. Se que estamos viviendo una tristeza y amargura muy grande, es un duelo. Todavía no percibimos la mayor alegría, el estar vivo. Gracias por su palabras de aliento y fuerza, pero es muy difícil. Las emociones se cruzan entre pena rabia y frustración. Muchas gracias por sus palabras de aliento se los agradezco profundamente. Trataré de estar conectada en la medida que me lo permita la modernidad es decir la energía eléctrica. Mañana sera otro día.


Forum: Comunicaciones generales
Thread: Terremoto en Chile
Posted: 2010-03-02

Estimados compañeros, he recorrido un tanto la novena región, y el sentimiento es tal cual lo describe Verónica, aún el miedo está latente en la mayoría de la gente, la impotencia y la rabia con todo lo pasado. Como sucede en todos los sismos, increíblemente hay casas en las que no se movió prácticamente nada, en otras -la mayoría- quedó la pura miseria, todo destruido. La comunicación es muy mala aún, estoy aprovechando un rato de energía eléctrica y de internet, de los pocos que hay. En la octava y séptima regiones fue simplemente atroz. Llegué hasta la octava y la desolación y devastación es indescriptible. Creo que tener rabia sirve para mantenerse a flote en esas condiciones. Llegué a ver a una persona que ha estado trabajando desde el mismo momento del terremoto en la reposición de la energía eléctrica, casi no ha dormido, y aunque es de esta región (la Araucanía) fue destinado a la octava en esa labor. Sus relatos y lo que queda después del sismo dan cuenta de lo terrible que ha sido. Una de las necesidades enormes es el tema de salud, los hospitales en el suelo, miles de heridos, falta de médicos y personal de salud, medicamentos que no se reponen a tiempo, miedo y más miedo... Gente encontrando recién a sus familiares muertos, gente desesperada por viajar.... después de eso puedo apreciar la vida mucho más que antes. Cientos de historias de gente que salvó providencialmente me deja pensando que significado tienen los desastres para los que quedan sobreviviendo.... En Conce hay grupos que apedrean a los que trabajan en la reposición de la energía eléctrica, es una vergüenza nacional lo que está pasando, los grupos de vándalos que no discriminan ni siquiera con los más pobres para robarles, es un caos en ese lugar; la gente sin comer y más encima asediada por estos grupos, con miedo a todo.... Dos diferentes situaciones, los que verdaderamente desesperan por el hambre de sus niños y los vándalos (delincuentes indolentes ante la muerte incluso). La gente sufre mucho, principalmente por el desmoronamiento psicológico que esto ha significado y uno sufre por ellos. Cuesta dimensionar todo, ninguna imagen da cuenta del dolor, de la angustia, de la desesperación.... tendrán que pasar muchos días, meses tal vez para recuperar la fe y la confianza... Pero hay algunos con mucha fortaleza, he sabido de jóvenes que repartieron agua en carretillas con botellas plásticas en poblaciones, que no han parado de ayudar a otras personas; que han lavado heridas, improvisado camas en casas que no son las de ellos... Es la cara solidaria, la que da fuerza y que ha traído consuelo a unas pocas personas que se han fortalecido con estos ejemplos.

Verónica, también quiero darte ánimo, decirte que estamos juntas en este dolor. Sé como se siente la impotencia de no saber, de estar lejos o incomunicada... Quiero que sepas que lo que tienes hoy es lo más preciado, tu vida es lo más valioso que tienes... Puedes empezar de nuevo, o más bien, seguir viviendo a pesar de todo, volver a encontrar sentido a las pequeñas cosas que puedas hacer por los tuyos, darles una pequeña alegría en un gesto, un desayuno o cualquier detalle en la cotidianeidad. Espero que encuentres un espacio en tu corazón que te de valor para mirar el futuro que continúa, la vida que debe seguir en todos los que estamos de pie. Un abrazo muy grande.

Magaly T.

Forum: Comunicaciones generales

Thread: Terremoto en Chile
Posted: 2010-03-03

Estimados amigos y colegas:
Con mucho pesar les saludo y una enorme alegría de recibir tantos saludos que nos llegan de colegas de diferentes países que demuestra que somos hermanos y en estos momentos de tanto sufrimientos nos entregan sus palabras de ánimo y nos tienen presentes en sus oraciones, gracias por ello. Esta tragedia a una la deja sin fuerzas para hacer nada, sólo seguir viviendo y soportando réplicas cada 10 o 20 minutos, la situación ha sido terrible, totalmente aislados de todo, con los elementos tecnológicos al alcance pero nada servía, sin dinero en efectivo porque todo se hace a través de tarjetas, red bancarias y que nada funcionaba, recién llega la luz eléctrica y sólo usábamos una radio a pilas, que esta experiencia sirva de ejemplo para que cada país se prepare para este tipo de tragedias, reciban un cariñoso saludo y agradecimiento por tanta muestra de solidaridad, afortunadamente en Santa Bárbara, 8ª región no ha pasado nada grave y mi escuela F-959 El Huachi está en buen estado a pesar de necesitar algunas reparaciones. Un abrazo atte. Mónica Valdebenito Soto

TERREMOTO EN CHILE

Me tomo la licencia de publicar dos e-mail de mis colegas de la Comunidad de Educadores de Cultura Científica que promueve la OEI que viven en Chile para que tengan información de primera mano.

Nuestras oraciones están con ustedes, hermanos de Chile y al final les dejo un video reconfortante para los que han perdido sus seres queridos (Requiem - in paradisum - Gabriel Faure)

Chile, sábado, 27 de febrero, 2010
Forum: Comunicaciones generales
Thread: Terremoto en Chile

En la séptima y octava región hubo maremoto o tsunami, por ejemplo, en Talcahuano, el agua del mar inundó hasta la mitad de esa gran ciudad, que está desvastada y en el suelo. También en la Isla de Juan Fernández. En concepción cayó un edificio de 14 pisos de donde buscan sobrevivientes, el edificio tenía apenas un año. Concepción está la mitad destruido. Las regiones afectadas están la gran mayoría sin agua y sin luz eléctrica, con los celulares colapsados (excepto unos pocos de conexión satelital), sin comunicación salvo lo que han podido hacer los medios de comunicación en lo largo del día. Constitución está en el suelo... La región de la Araucanía, donde vivo, está sin luz, sin agua , con miles de postes de luz en el suelo, un puente entre padre las casas y Temuco también destruido, muchas casas y edificios dañados. En el cien por ciento de las casas en la región quedó el puro desastre, todo quebrado, dado vuelta en el suelo. La gente tiene miedo de dormir en las casas.

Yo puedo escribirles esto porque estoy en Osorno y pasé la hora del terremoto cerca del volcán Osorno, donde se pensaba que se trataba de una erupción. Aquí se sintió en grado 5.5, es decir, casi la mitad de la intensidad que se sintió en Temuco y las otras regiones colapsadas. Puedo decirles que lo que sentimos en Cascada (donde yo estaba) fue terrible, hubo histeria de la gente y todos arrancando no sabían para donde. Los primeros minutos atroces, porque nadie sabía nada. Las primeras noticias las tuvimos de una radio argentina, por la cual se transmitieron las primeras informaciones tanto argentinas como las de chile. Ahí supimos la dimensión de la tragedia. A las 5 de la mañana estábamos llegando a Osorno, la mitad de la ciudad a oscuras, pero en general nada grave aparte del susto de la gente que todavía no se repone. Recién a esa hora pude comunicarme con uno de mis hijos, y me contaba de la región de la araucanía, donde se registran muy pocos fallecidos, no más de seis personas (se habla de dos a la salida de un local nocturno, otra de un paro cardíaco, otro par de personas aplastadas.) Sin embargo, nada se sabe aún de la zona de Puerto Saavedra, donde el mar también debe haber subido considerablemente. Las vías de acceso están cortadas, en la región, hacia la zona de Licanray, Lago Colico y otros lugares. Los lugares que están más aislados no han reportado las condiciones en que vivieron el sismo aún. Las casas en esta región están en general hechas un desastre, pero la mayoría rescatables. (Por ejemplo, en mi casa me dicen que se volcaron todos los estantes y muebles, la loza toda quebrada, cayeron computador, televisor, etc.; mi hijo dice que está todo revuelto, pero la casa de todas maneras resistió); así pasó en la mayor parte de la Araucanía.

Las regiones séptima y octava son las más dañadas. La zona decretada como zona de catástrofe abarca desde la región metropolitana (Santiago) hasta la Novena región (de la Araucanía). Santiago también sufrió el terremoto, con edificios colapsados especialmente.

Las comunicaciones terrestres están cortadas prácticamente en dos puntos entre Santiago y Temuco, aunque se buscaban vías (puentes) alternativos. De temuco hacia el sur está operable, pero quedaron muy pocos buses funcionando en este lado.... Yo aún no he podido viajar a mi tierra, mañana es posible que pueda.

Eso por ahora.... Espero que todos los compatriotas que están en el foro se encuentren bien. Y gracias a todos por la solidaridad.
Magaly Teillier


Forum: Comunicaciones generales
Thread: Terremoto en Chile
Posted: 2010-02-27

Compañeros/as, con mucho aprecio me dirijo a ustedes para agradecer las muestras de solidaridad.

Les puedo contar, por ejemplo, que en muchos lugares la policía no tenía radios para comunicarse, y estaban tan aislados en materia de información como la población civil. Sin embargo, hay que destacar su entereza, ya que daban tranquilidad a la gente. Bomberos también cumplió en este sentido un papel relevante.

Cabe señalar que esta fecha, de fin de mes, la mayor parte de la gente está esperando sus pagos , y sin embargo no hay posibilidades de pago a traves de tarjetas bancarias, no tienen línea habilitada y simplemente hay que esperar. Hay zonas en las que se está vendiendo el agua potable a $ 1000, y el pan a 2.500 el kilo... Si no se restablece luego el tema de la electricidad y el agua potable la crisis va a ser generalizada.

Esas son las informaciones que no se conocen por la tv, sino que se conocen en terreno. Conocidos de la prensa que trabajan en la zona del desastre, especialmente de la octava región, dan cuenta de muchos desaparecidos, los que pueden estar debajo de los derrumbes o fueron arrastrados por el mar.

Bueno, ya se podrá conocer todo lo que ha sucedido. Por mientras, espero poder llevar las muestras de solidaridad a la gente que está sufriendo. Agradecer enormemente a todos ustedes su preocupación por el pueblo chileno. Gracias por las oraciones y todas las muestras de solidaridad. Cuando pueda comunicarme de nuevo, espero poder contarles mejores noticias. Todos ustedes pueden conocer las noticias que ahora se están dando en la tv chilena en www.tvne.cl

Fraternalmente,
Magaly Teillier

Forum: Foro Obligatorio febrero 2010
Thread: Nuevos Desafíos para la Comunicación y la Educación Científica
Posted: 2010-02-28

Hola estimados compañeros de curso:

Primero dare mis agradecimientos a todos ustedes por la solidaridad, preocupación y apoyo,en estos negros momentos, producto del reciente terremoto que tantas desgracias a traído para muchas familias chilenas .

Segundo en mi situacion privilegiada por no tener ningun problerma producto de esta catástrofe (8.0 en la region metropolitana y 8.8 en la region del Maule en escala de Richter) solo el tremendo susto que nos llevamos todos y del insomnio desde las 3:34 de la noche. Sin embargo se de muchas familias que han dormido a la interperie en plazas, en las calles y cerros. Los primeros y segundos casos se han dado en la region metropolitana en municipalidad de Independencia, Maipu y centro de Santiago. En la comuna de cerro navia aun están sin agua ni luz según reporta una amiga. Las comunas de Independencia, el salto, cerro navia entre otras. Son comunas muy pobres y ocupan la periferia de Santiago. Los terceros casos donde la gente se fue a dormir a los cerros son de Talcahuano Concepcion y otras localidades preferentemente de las poblaciones cercanas al río Biobio y al mar.

Tercero el pueblo chileno frente a estas catastrofes ha sabido enfrentarlas como comunidad con cooperación y solidaridad. En Chile se da muy bien en sectores de mucha pobreza que acostumbrados al sacrificio y sufrimientos han aprendido a desarrollar estos valores. Existiendo muy pocas excepciones los cuales se han dedicado al pillaje de tiendas y supermercados, generalmente el lumpen o si nos queremos colocar más economicos el estrato social D y E, osea de extrema pobreza, falta de educación y delincuentes (según fuentes como el diario el mercurio y algunas radios).

Cuarto punto. Esta catastrofe ha mostrado varios aspectos débiles de la sociedad chilena. Por un lado los chilenos vivimos económicamente con el criterio del corto plazo. Esto porque no tenemos la capacidad de ahorro ni de prevención en cuanto a salud ni en catástrofes. También se ha dado una contradicción en cuanto a las comunicaciones. Todos quedamos aislados por no poder comunicarse con los seres queridos debido a que la tecnología de los teléfonos y celulares, colapsó de inmediato y por un periodo variable en tiempo desde 6 a 12 horas mas o menos según localidad. Incluso aun (a las 11:43 AM del 28/02/2010) no tenemos servicio telefónico con Talcahuano donde vive uno de mis hermanos y sobrinos. Los servicios de emergencia también tuvieron reacciones tardías. Por ejemplo una familia constituida por personas de edad y enfermos (uno de ellos diabético) quedaron atrapados entre los muros de una casa y los fueron a rescatar al cabo de 8 horas. Afortunadamente sin grandes daños a la salud de estos. La modernidad y desarrollo de las comunicaciones sólo se da en clases altas donde los teléfonos funcionaron perfectos gracias a la conección satelital.

Quinto punto. Las cifras oficiales señalan que son más de 300 muertos y severos daños a las viviendas y miles los damnificados. Muchas comunidades sufrieron destrucción total de casi el 100% en la región del Maule y región de la Araucania. Se da esto en comunidades donde las casas estaban construidas con adobe (tierra+paja+agua moldeada en rectángulos de aproximadamente 20 x 30 cm). Este tipo de construccion es común en zonas como Curico y Talca. En zonas como Lebu, Dichato, y resto de zonas cercanas alc mar sufrieron con olas de entre 12 a 20 metros de altura.

Bueno con esta mirada general los dejo. Hasta una próxima comunicacion. Esperando que el resto de los compañeros chilenos estén bien un saludo fraternal.
Alexis Torres

Educación Ambiental II

Continuando con el reporte desde el Congreso de educadores organizado por la UPC, les comento algunas de nuestras conclusiones luego de la ponencia de David Montes, con quién aparezco retratada.

¿Qué hacer?

* Conservación:uso racional por razones económicas, científicas, éticas, estéticas, etc.

* Sensibilización de la medicina de la conservación: mejor es prevenir que lamentar. Lo que afecta una especie puede afectar a otras.
* Formas de acuerdo a cada uno: educativas, políticas de conservación, conservación de áreas naturales.
* Acuérdese de las tres R.

Tenga en cuenta que todos podemos ayudar desde nuestro quehacer: puede ser usando el papel por ambos lados, quejándonos ante un vecino ruidoso o con el auto en mal estado, compartir nuestros via e-mail en lugar de imprimirlos, ecotalleres con nuestros alumnos, llevando a un compañero al trabajo para no ir solos en el auto o taxi, etc.

Por otro lado les comparto esta información que me llegó a través del Club de leones Piura

ROMPIENDO PARADIGMAS EN LA GESTION DEL RIESGO DE DESASTRE.

“Actualmente, el mundo tiene a su disposición una gran cantidad de conocimiento e información en materia de reducción de desastres; la clave es compartirlos” http://colombia.indymedia.org/news/2008/07/90269.php

“El desastre es un fenómeno social, no es la ocurrencia del hecho meteorológico, sísmico o inundaciones etc., sino el impacto de ese hecho en una comunidad o sociedad. Más aún, el desastre es una manifestación de fallas en el sistema social para proteger a las personas ante consecuencias de fenómenos naturales. Cuanto más pobre es una región, mayor es el impacto del fenómeno natural y la posibilidad de que este se convierta en desastre. Además de que la pobreza aumenta la probabilidad de desastres, los desastres contribuyen a hacer más subdesarrollado el subdesarrollo.” (“Actuar ante el Riesgo porque los DESASTRES NO SON NATURALES” http://www.rimd.org/advf/documentos/48a32c39e8eab.pdf)

“La educación tiene importancia y prioridad, porque si el hombre no adquiere, desarrolla y manifiesta conciencia, conocimientos, comportamientos, actitudes y participación en cuanto a los riesgos de desastres, no será capaz de prevenirlos. Es importante lograr que la educación contribuya y facilite el logro de una cultura de prevención, y que la población y las comunidades se preparen y actúen frente a los desastres”. Mg. Zonia Luz Reyes Flores Facultad de Educación Universidad Nacional de Trujillo La Libertad Perú. http://www.rieoei.org/jano/2207Alayo.pdf

Es decir lo mejor es la prevención, no dañar la madre naturaleza, respetarla, no abusar de los recursos con que contamos.

No creamos que con mandar dos frazadas por el friaje en Puno, o una botella de agua para Pisco o ver las noticias con los rescates del Cusco vamos a arreglar algo, esto es un curita, un parchecito. Las verdaderas soluciones toman tiempo como: reubicar a las viviendas, reconstruir los colegios, sembrar árboles, tratar psicológicamente a los afectados. Enfoquémonos en lo urgente y luego pensemos con calma en las soluciones a largo plazo.

Los invito a leer: http://bajolalupa.net/14/

Belén remoción II

Ya casi terminan las labores de remoción de la esquina Almagro con Ayacucho.

Como pueden ver ustedes no se ha causado el menor daño a los vecinos, ni se ha perjudicado de más los negocios. Esto es producto de un trabajo cuidadoso y bien estudiado.

A los que se preguntan ¿qué le pasó al lindo portón? Les digo que está a salvo y fue desmontado teniendo en cuenta el resto de la estructura.
La primera foto es de el pedazo que queda junto al vecino de Almagro, esto se desmontará mañana pues ya dijimos que la casa es de adobe y deben tomarse precauciones.

La segunda foto es de una panorámica de toda la esquina cuando se están cargando el desmonte en los camiones del gobierno regional.

La tercera foto es del lado de Ayacucho con Modesto como mudo espectador. Se aprecia que aún queda un poco de muro que se trabajará el lunes.

La cuarta foto panorámica que nos muestra la magnitud de las labores y la completa desaparición de la esquina.
La última foto como acercamiento al cargador y al fondo el Hospital Belén.

Reafirmamos nuestro agradecimiento a todas las instituciones, personas naturales, etc. que están colaborando con las labores de remoción.

Y hacemos un llamado para colaborar en la segunda y tercera parte que es: construcción del nuevo local y reconstrucción de nuestro colegio con la fachada igual que antes (claro que con material y tecnologías nuevas).

Belén remoción I

Hoy estuvimos con Fanny (ex-alumna y directora del colegio) y los expertos del INC, La región, entre otros en la remoción de los restos de la parte de adobe del colegio.

Nos da gusto saber que las diversas instituciones están poniendo el hombro por el colegio: La Beneficencia con sus gestiones, La Región con sus ingenieros, La Municipalidad con sus operarios, Chavimochic con sus volquetes, INC con sus arquitectos...

Vean en las fotos la fecha y las horas de este minucioso trabajo. Conversamos bastante con Fanny y los expertos, ellos me explicaron muchas cosas; mi hermana, por su parte como arquitecta, también me comentaba acerca del "comportamiento del adobe" como el del colegio; pues al no tener columnas, su construcción es diferente y por lo tanto traer abajo un muro de adobe amarrado, con vigas modernas y antiguas, cables de luz, teléfono, refuerzos... es muchísimo más diferente que trabajar con un muro de concreto.

Si desean ampliar una foto, sólo hagan doble clic en ella. Las presento pequeñas, pero tienen buena resolución si las graban ampliadas.

Da pena la verdad, pero se debe hacer... no confundir esto con demolición porque sino sería cuestión de derrumbar todo descuidadamente.

Es remoción porque hay que tener cuidado con el personal, con algunas estructuras, los vecinos, los negocios, etc. Por ejemplo mañana apuntalarán la casa que colinda con el colegio por Almagro que también es de adobe.

La siguiente foto es del instante en que se caía la parte que colinda al patio principal, luego pasamos al interior para observar mejor el panorama y asegurarnos que nadie esté en el patio a la hora de los trabajos, pues en el interior hay personal que está separando material para ser reciclado.

En las imágenes del interior del colegio tenemos el busto de Modesto como contemplando su querido colegio, fundado primero con el nombre de "Sagrado Corazón de Jesús de Belén", de allí que todos le digan simplemente Belén.

En la siguiente un ángulo desde el cual se aprecia la esquina que aún falta remover. Y es mucho más difícil de lo que parece, pues desde las 10 am se intentaba jalar las vigas del segundo piso pero se lograba poco avance.

En la foto siguiente está casi todo el equipo de trabajo.

Tengamos en cuenta que es peligroso transitar por allí, si nos dicen que no debemos cruzar por allí, debemos hacer caso.

Estemos pendientes para ayudar en cualquier aspecto que nuestro centenario colegio nos solicite y muchísimas gracias a todas las instituciones y personal que está colaborando para que las labores se realicen lo mejor posible... El colegio se lo merece... y debería se reconstruido nuevamente.

Comunicado belenista

Hoy día se han iniciado los cuidadosos trabajos, a mano, de sacar la pared que ha cedido. Como muestra de lo cuidadosos que son los trabajos pueden observar una carpetita que se encuentra suspendida en el piso de manera y no se cae. Se señala que los trabajos son cuidadosos porque el hacerlo con maquinaria pesada podría ocasionar el rápido derrumbe de toda la esquina y quizás algunos daños personales.

Además pudimos constatar desde el interior que el daño ocasionado no ha afectado zonas como la dirección, el centro de cómputo, etc. Por ejemplo, véase la imagen del periódico mural al que ni siquiera se le han roto los vidrios. Hay, por otro lado, un trabajo detallado para terminar de extraer algunas cosas valiosas como puertas, ventanas...

En el piso del patio principal se pueden apreciar las vigas que servirán de puntales mientras duren los trabajos y se evite el desmoronamiento completo de la parte de adobe.

Por último les dejamos el comunicado emitido por La dirección quien invoca también a estar pendiente a las demandas que nuestro centenario colegio podría requerir y que los padres de familia, alumnas, ex-alumnas y colectividad en general podemos ayudar.

COMUNICADO

Se hace de conocimiento a los padres de familia, alumnado y público en general que la Institución educativa "Hermanos Blanco" reiniciará el lunes 11 del presente en horario normal (8.00 am - 1.00 pm) por la calle Ayacucho Nº477 (frente a la comisaría)

Las clases del Programa de recuperación y Talleres empezarán el lunes 11 del presente habiéndose tomado las medidas de seguridad y prevención indicadas por Defensa Civil (la zona donde se llevarán a cabo las actividades es de material noble).

Cayó pared del centenario colegio Belén

Aproximadamente a las 3 de la mañana, producto de los años, la humedad y del fuerte temblor ocurrido hace unos días, se cayó parte de la pared de adobe de la calle Ayacucho, sin ningún daño material, pues esa parte del plantel no ha recibido alumnos desde noviembre del año pasado.

El colegio Belén (Institución Educativa Hermanos Blanco) fue fundado con el lema Trabajo y Caridad. Ahora nuestro centenario colegio nos necesita e invita a una marcha en su apoyo a realizarse mañana jueves a las 9 de la mañana en el frontis de Almagro, para pedir que se respeten el número de secciones, docentes y demás, y no se le desmembre por todo Trujillo.

Además se pide por la reconstrucción, con material moderno y respetando las características hermosas que siempre ha tenido.

Por favor pasen la voz a sus conocidas ex alumnas y a la colectividad en general que aprecia el trabajo formativo que durante muchos años se llevó a cabo bajo su techo. No lo abandonemos, ni esperemos que suceda una desgracia.